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高端引领 助推名师再成长

日期:2018-05-15
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作者:徐良

 

近日,2018年全市教师培训工作会议在六合区教师发展中心召开。市委教育工委书记张生、市教育局副局长祁寿东、副巡视员黄辉、六合区教育局局长王谷权出席了会议。会议由市教育局高师处处长陈向京主持,各区教育局分管领导、人事科长、教师发展中心(教师进修学校)主任(校长)、培训部主任,各市级培训机构负责人、市直属学校分管领导70余人参加了会议。

一比一提现的现金棋牌左坤所长作为市直属学校(单位)的唯一代表在会议上作名师再成长的经验交流,介绍南京市基础教育专家培养对象高级研修班、南京市科研领军人才高级研修班的成功经验,发言得到了与会人员的高度赞扬。左坤所长在介绍中提到:

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将教师队伍建设摆在突出位置,作出一系列重大决策部署,保证了教师队伍有秩序、有质量的发展。南京市教科所作为基层教育科研机构,在学习相关政策的背景下,突出科研引领,实践名师再成长的新路径。

1.明晰目标、精准定位。市教科所的专长是科研,因此培训工作伊始,就明确了科研在培训中的地位。以科研为导向,精心预设培训目标,让学员在研究中提升,在研究中教学,在研究中反思。

2.精心设计、科学安排。既然做名师的再成长培训,况且名师已经是本领域内具有一定地位和影响的专家,如何让他们在培训中感到有收获感。因此,在目标设定后,市教科所精心设计研修方案,科学安排研修时间。在内容设计方面注重培训的科研含量,帮助学员探寻教育规律。精心设计研修内容;精心选择讲座专家;精心凝练研究课题;精心筛选学习材料。

3.统分结合、方式多元。如何做到精准培训,精致学习。市教科所采用了在长时段与短时段相结合、集中与分散相结合、专家讲座与学员反馈相结合等统分结合方式。

4.成果显著、辐射较大。经过几年的实践,南京市基础教育专家培养对象绝大部分学员受益匪浅,每位学员每年至少有2篇文章在全国中文核心期刊上发表。部分学员,如南京一中的宗凤昌老师、六合高级中学的蒋天林老师、金陵中学的陈连余老师、溧水实验小学的王祥连老师、文靖东路小学的王红梅校长发表3-4篇。北京东路附属幼儿园吴邵萍园长的专著《0-6岁一体化亲子课程》在国内影响较大。第二批学员南外李爱云老师参加央视《对话》后栏目,用微信发过来的一段话:“昨天去了央视对话,收获不小。我就是想写上一句:这个研修班提升了我们的素养,使得我从一个只关注微观教育的普通教师开始关注宏观教育。”这些都是对一比一提现的现金棋牌开展名师再成长工作的最好注解。